Formatrices de terrain auprès des professeurs des écoles, riches d'expérience à partager, nous souhaitons par cet ouvrage répondre aux nombreuses interrogations suscitées par la mise en oeuvre, parfois difficile, des activités physiques et artistiques que sont la danse, la gymnastique rythmique et l'acrosport.
Parce que ces trois activités participent de façon primordiale au développement des habiletés motrices, à la formation culturelle et qu'elles sollicitent la créativité, elles constituent un enjeu formidable dans l'éducation des enfants.
Ce livre est donc destiné à vous tous et vous toutes qui avez en charge l'éducation corporelle et artistique d'enfants de trois à douze ans, enseignants, éducateurs, animateurs dans les milieux associatifs...
D'emblée en le feuilletant, vous serez séduits par sa clarté et vous apprécierez sa facilité d'utilisation : de très nombreuses situations toutes expérimentées (une quarantaine par activité) accompagnées de dessins les illustrant de manière expressive et de références discographiques précisément répertoriées, dans une présentation et un format agréables.
En vous attardant davantage, vous pourrez approfondir la connaissance de chaque activité et de ses enjeux éducatifs, vous servir des repères proposés pour structurer les trouvailles des enfants, enfin, utiliser les clés pour aller plus loin. La possibilité de cheminer à son rythme et selon ses besoins en consultant les différents chapitres de façon indépendante fait de cet ouvrage pédagogique concret un outil pratique.
Alors, osez vous lancer dans l'aventure !

Colette Catteau et Anne-Marie Havage.