Dimathème 4e : 2007
Date de saisie : 27/06/2007
Genre : Education, Pédagogie
Editeur : Didier, Paris, France
Prix : 18.50 € / 121.35 F
ISBN : 978-2-278-06106-8
GENCOD : 9782278061068
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- La présentation de l'éditeur
Xavier Andrieu, Jean Luc Fourton, Alain Lanoëlle, Sébastien Maimaran, Jean-Claude Perrinaud
La collection propose un travail équilibré alternant phases de recherche et d'entraînement.
- Grâce à des situations de recherche - Activités, Problème Ouvert... - l'élève est amené à choisir ses outils et à en découvrir de nouveaux.
- La nécessité pour l'élève de s'entraîner, répéter et tester pour acquérir un ensemble de compétences est prise en compte. Le travail autour des compétences constitue ainsi le fil rouge qui guide l'élève tout au long d'un chapitre.
- L'ouvrage propose aux élèves une perspective élargie des mathématiques en les reliant à d'autres disciplines, à la vie quotidienne et en les ancrant dans l'histoire.
- Tout au long du chapitre, un parcours balisé facilite le travail en autonomie de l'élève : exercices résolus, QCM corrigé et commenté, aides à la résolution, etc.
Le site dimathème 4e : www.dimatheme.com
Il propose des ressources à télécharger : animations liées aux situations du manuel, figures et tableaux à imprimer, exercices complémentaires et l'intégralité du livre du professeur.
Ce site est un complément proposé gratuitement aux établissements ayant adopté le manuel.
- Les premières lignes
Extrait de la préface des auteurs :
Enseigner les mathématiques au collège aujourd'hui, c'est développer l'esprit critique de l'élève pour l'amener à devenir un citoyen, susciter sa curiosité, le mettre en situation de recherche pour construire les connaissances et compétences du programme et apprendre à utiliser de nouveaux outils mathématiques.
Acquérir et maîtriser des techniques est une étape importante de cet apprentissage. Nous avons choisi de mettre en valeur, dans chaque chapitre, les compétences à acquérir en classe de quatrième. Un exercice résolu à valeur de méthode suivi d'exercices simples du même type aideront l'élève à s'approprier ces compétences. Les QCM, corrigés et commentés en fin de manuel, lui permettront de vérifier, chapitre après chapitre, leur degré d'acquisition.
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