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Enseignement scientifique

Couverture du livre Enseignement scientifique

Date de saisie : 11/04/2007

Genre : Education, Pédagogie

Editeur : Magnard, Paris, France

Collection : Plan Bac. Les fiches

Prix : 4.90 € / 32.14 F

ISBN : 978-2-210-74627-5

GENCOD : 9782210746275

Sorti le : 08/03/2007

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  • La présentation de l'éditeur

- Rappels de cours précis sur les thèmes du programme

- L'essentiel de la méthode pour réussir les épreuves

+ Schémas bilans incontournables

+ Lexique complet





  • Les premières lignes

I. L'ÉPREUVE ÉCRITE (CLASSE DE PREMIÈRE)

Durée : 1 h 30
Coefficient : 2

Il s'agit d'évaluer la culture scientifique et la réflexion critique des candidats sur les problèmes que soulèvent les applications et les implications des sciences de la vie et de la Terre dans la société.
Le sujet de l'épreuve comporte deux parties :
- la première porte sur l'un des trois thèmes obligatoires ;
- la seconde sur l'un des quatre thèmes au choix du programme. Chaque partie de l'épreuve est constituée de deux à trois questions courtes, d'importance égale, appelant des réponses brèves. Elles s'appuient sur un texte scientifique d'actualité, sur des faits d'observation et d'expérience et/ou sur des documents concernant la responsabilité individuelle et collective de l'Homme face aux grands problèmes actuels de société en relation avec la santé ou l'environnement.
Chaque partie est évaluée sur 20 points répartis de façon à peu près égale entre les différentes questions.

II. L'ÉPREUVE ORALE DE CONTRÔLE (CLASSE DE TERMINALE)

Temps de préparation : 15 minutes
Durée : 15 minutes
Coefficient : 2

Cette épreuve se déroule à la fin de l'année de Terminale. L'examinateur propose, au choix du candidat, deux sujets se rapportant respectivement à un thème obligatoire du programme et à un autre thème étudié au cours de l'année de Première.
Le sujet, qui s'appuie sur un texte ou des documents, permet d'évaluer les connaissances de base et les compétences méthodologiques acquises par les candidats, notamment leur réflexion critique sur les applications et les implications des sciences de la vie et de la Terre dans la société.


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