Davantage qu'une «coloration de la pensée», les émotions constituent un processus adaptatif indispensable pour agir au quotidien. A partir des modèles scientifiques et des données de terrain en sport et en éducation physique, les auteurs interrogent les relations entre émotions, cognitions, affects et actions au sein de l'activité humaine.
Au sommaire de ce nouvel opus de la collection «Pour l'action» :

Des savoirs
1.Les émotions comme ressort de l'action
2.Les émotions aux commandes des cognitions
3.Les émotions à l'aube de la vie psychique : apports de la psychanalyse

Des pratiques
4.Le sport de haut niveau : que d'émotions !
5.Cultiver les émotions des élèves en EPS
6.Les émotions au coeur de l'action des enseignants novices